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郭永福着重，党的十九届五中全会谋划了“十四五”甚至2035年经济社会继续健康开展的宏伟蓝图，其间特别清晰了建造高质量教育系统的庞大使命，提出到2035年建成教育强国、人才强国的宏伟目标，为敞开教育改革和开展的新征途指明晰方向。
陈存根指出，进步学生的培育质量、促进毕业生教育，与推进咱们国家实体经济高水平质量的开展，完成从制作大国向制作强国跨过，具有直接关系和影响。
温元凯指出，跟着中国社会和经济继续不断的开展，对高品质人才的需求也逐渐扩展。要处理这一问题，有必要推进高等教育立异开展。
2020年环球网教育盛典仍连续上一年的教育公益特点，以“公益，让教育更夸姣”为主题，聚集教育公益、在线等教育很多热点话题。盛典将聚集教育界专家学者、职业领头人、专业研讨机构等，一起讨论疫情之下教育职业所面对的机会与应战、革新与开展，并深度研讨教育与公益怎样来完成更深交融，为完成教育资源联动立异寻求更多机会。
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郭永福着重，党的十九届五中全会谋划了“十四五”甚至2035年经济社会继续健康开展的宏伟蓝图，其间特别清晰了建造高质量教育系统的庞大使命，提出到2035年建成教育强国、人才强国的宏伟目标，为敞开教育改革和开展的新征途指明晰方向。
陈存根指出，进步学生的培育质量、促进毕业生教育，与推进咱们国家实体经济高水平质量的开展，完成从制作大国向制作强国跨过，具有直接关系和影响。
温元凯指出，跟着中国社会和经济继续不断的开展，对高品质人才的需求也逐渐扩展。要处理这一问题，有必要推进高等教育立异开展。
2020年环球网教育盛典仍连续上一年的教育公益特点，以“公益，让教育更夸姣”为主题，聚集教育公益、在线等教育很多热点话题。盛典将聚集教育界专家学者、职业领头人、专业研讨机构等，一起讨论疫情之下教育职业所面对的机会与应战、革新与开展，并深度研讨教育与公益怎样来完成更深交融，为完成教育资源联动立异寻求更多机会。
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